無事烏程縣，蹉跎歲月余。
不知蕓閣吏①，寂寞竟何如?
遠水浮仙棹，寒星伴使車。
因過大雷岸②，莫忘幾行書。
【注】①蕓(yún)閣(gé)吏：即校書郎，此處代指七兄。②大雷岸：即《水經》中所說的大雷口，也叫雷池，在今安徽望江縣。南朝宋詩人鮑照受臨川王征召，由建業赴江州途經此地。寫下了著名的《登大雷岸與妹書》。
(1)首聯“蹉跎歲月余”一句在全詩中起什么作用?(2分)
( 2)有人贊本詩頸聯 “蓋五言之佳境也” ，請從藝術技巧的角度對其進行簡要賞析。(4分)
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(1) (2分)這句詩寫出百無聊賴的心境，兼帶些遲暮之感(1分)，直逼頷聯“寂寞”二字，開啟后文相思之意(1分)。
(2)這兩句想象(或回憶，或虛寫)七兄行程(1分)。上句寫水程 ，水“遠”舟“浮”，當是作者回憶或想象中目送 七兄征帆的情景;(1分)下句寫陸程， “使車”惟“寒星”相伴，則兼有披星戴月、旅途辛苦等意;(1分)整句詩以景寫情，更形其寂寞，惹人思念。(1分)
譯文
我百無聊賴地住在烏程，光陰虛度，轉眼又到了年終。
七兄啊，你在蕓閣那樣清冷的地方供職，不知你的寂寞該是怎樣的情形?
滔滔的江水漂浮著你的仙舟遠去，天上的寒星伴隨著你的使車前行。
七兄啊，你路過大雷岸時，不要忘記象詩人鮑照一樣，給我寄幾個字，以告慰小妹的思念之情
賞析：
《寄校書七兄》是唐代女詩人李冶的五言律詩，前兩句描繪出一幅詩人百無聊賴、歲晚遲暮的心境，直逼出“寂寞”二字，為開啟后文相思之意作鋪墊。頷聯是寫七兄的寂寞無聊，詩人由自己的寂寞，推及到七兄，表現了對七兄的體貼和關懷。頸聯想象七兄出使路上的情景：水陸兼程，日夜趕路，凄寒孤獨。思慮七兄，慰問舟車之苦，正體現了詩人對七冗的深情。尾聯借鮑照的《登大雷岸與妹書》之典，寫出了對七兄的叮囑，表現了對七兄的無限關切之情，語淡而情深。
這首詩作法不同于五律通常之例。它自不經意寫來，初似散緩，中幅以后，忽入佳境，有愁思之意，而無危苦之詞;至曲終奏雅，韻味無窮，堪稱律詩中別具風格的妙品。
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